FRÖBEL-KINDERGARTEN Waldblick

Grundlegendes

Der Fröbel-Kindergarten Waldblick ist eine konzeptionell an Fröbel ausgerichtete Kindertageseinrichtung, welche sich im Stadtteil Niederhäslich der Stadt Freital befindet. Eingebettet in ein Wohngebiet mit Blick auf den Windberg und dem nahe gelegenen Poisenwald, ist den Kindern die Nähe zur Natur geboten. In direkter Nachbarschaft des Krippen- und Kindergartengebäudes, befindet sich außerdem das Hortgebäude, welches sich wiederum auf einem Gelände mit der Grundschule Poisental sowie mit der Oberschule Waldblick befindet. Somit bilden alle vier Häuser auf dem Waldblick-Campus ein zusammenhängendes Bildungsgelände für Kinder bis zum Schulabschluss.  

Die ein- bis dreijährigen Kinder verbringen ihren Tag in zwei Krippengruppen im Erdgeschoss des Gebäudes. Die Kinder ab drei Jahre bis zum Schuleintritt verteilen sich auf aktuell vier Kindergartengruppen in unserem Obergeschoss. Ein derzeit für zusätzliche Angebote genutzter Raum im Erdgeschoss kann bei Bedarf auch als barrierefreier Gruppenraum für eine Kindergartengruppe genutzt werden. Im Fröbel-Kindergarten Waldblick können fünf Integrationsplätze belegt werden.

Friedrich Fröbels Idee vom Kindergarten findet Einfluss auf die Gestaltung der Räume sowie des Außengeländes. Ein großer Garten bietet die Möglichkeit eines großen Erfahrungsraumes mit gestaltbaren Beeten für Kinder und einer Vielzahl an Nutzpflanzen. Jede Menge Bewegungsanreize werden u.a. durch Kletterstrecken gesetzt.

Pädagogische Eckpfeiler

In unserer Einrichtung wird der Situationsorientierte Ansatz in der pädagogischen Arbeit mit den Kindern gelebt. In täglichen pädagogischen Angeboten und Gesprächskreisen bearbeiten wir die Themen unserer Kinder und nutzen sie für die Förderung alltagsrelevanter Fähigkeiten. Orientiert an den Bedürfnissen unserer Kinder sowie entsprechend der gegebenen und auch aus dem häuslichen Umfeld mitgebrachten Situationen, gehen wir in den Dialog, stellen neugierig Fragen an die Welt und beantworten diese gemeinsam.

Weiterhin begleiten wir in unserer pädagogischen Arbeit im Sinne der Fröbel-Pädagogik das Kind im Spiel. Dieses wird als die Hauptaneignungsform von Wissen verstanden, wodurch das Kind seine Welt begreift, entdeckt und konstruiert. Fröbels Pädagogik verbindet Bildungsinhalte zur allseitigen Entwicklung der Persönlichkeit. Entsprechend sind kreatives Spiel (u.a. mit den Fröbelgaben), mathematische Bildung, Naturerfahrungen und das pädagogisch begleitete Freispiel Kernelemente unseres pädagogischen Alltags. Unsere Kinder erleben eine verlässlich wiederkehrende Tagesgestaltung, geprägt von Werten und Normen.

Auf Grundlage dieser Sicherheit und den vertrauensvollen Beziehungen zu den Pädagogen, bereiten wir unsere Kinder auf neue Herausforderungen vor. Die Selbstständigkeitsentwicklung sowie die Stärkung des Selbstbewusstseins stehen dabei besonders im Fokus.

Besonderheiten

Das tägliche Leben in unserem Haus wird durch den Umgang mit unseren Stabschrecken bereichert. Im Rahmen tiergestützter Pädagogik können die Kinder Verantwortung für diese interessanten Tiere übernehmen, in aufregenden Momenten bei der Beobachtung der Tiere Ruhe finden und die unterschiedlichen Beobachtungen und Fragen als Gesprächsanlässe aufgreifen.

Große Aufmerksamkeit erhält auch das Vorschuljahr unserer Kinder: Im Zahlenland lernen die künftigen Erstklässler die Zahlen bis „20“ kennen und experimentieren planvoll mit diesen. Zudem erkunden sie auf zahlreichen Ausflügen ihre Umwelt und nehmen u.a. an Präventionsangeboten der Polizei und Feuerwehr teil. Nicht zuletzt kann der Übergang in die Schule durch die räumliche Nähe und Kooperation von Kindergarten, Hort und Schule auf dem Waldblick-Campus gut begleitet werden.

Lernen Sie gern unsere Einrichtung kennen: Kommen Sie vorbei zu unserem traditionellen Lampionumzug im Oktober, zum Weihnachtsmarkt Ende November oder vereinbaren Sie einen Termin zum Hausrundgang mit uns!